Рубрика: Личностная психология

У каждого своя правда

На самом деле как таковой правды в человеческой версии не существует. Например, если взять реальное событие, в котором участвовало двадцать человек, и попросить каждого в деталях описать это событие, то можно получить двадцать разных версий. У каждого человека своя правда! Человек наблюдает событие через фильтры своего сознания. Для это использует зрение, слух, обоняние и тактильные ощущения кожи (сенсорные рецепторы). В зависимости от того, какая репрезентативная система преобладает в человеке, он и воспринимает окружающий мир.

Читать далее Правда реальна?

Герои бывают разными

В кино это исполинский парень с красивым торсом и экстравагантной наружностью. В книгах это мужественные и умелые люди. А в жизни герои не всегда с яркой внешностью, и не всегда умеют стрелять из револьвера и скакать на лошади. Каждая женщина хочет, чтобы её избранник был героем! Женщина мечтает, но не всегда понимает, что её мужчина и есть её герой. Несмотря на внешность и характер, герой будет таким, каким его сделает женщина.

Читать далее Герой и антигерой

Сама себе хозяйка

– Ах, какой был сегодня прекрасный вечер! – говорит жена мужу. – Я сегодня с удовольствием потанцевала!».

Муж молчит. По морщинам, расположенным на лице, можно прочесть, что он не согласен со своей второй половиной.

Женщина, мурлыкая вполголоса танцевальную мелодию, сделала несколько оборотов вокруг себя и закончила реверансом. «Ну чего ты сидишь? Давай потанцуем! – пропела сладким голосом женщина. – Иди ко мне мой лев!».

Читать далее Кто ты – сама себе хозяйка или раба эмоций?

Почему мы реагируем на ситуации негативно?

Каждый из нас имеет своё личное отношение к окружающей действительности. И в стрессовых ситуациях мы поступаем так, как привыкли поступать в подобных случаях. Самое интересное, что стереотип поведения закладывается в нас ещё с детства. Мы можем благодарить за это тех, кто нас тогда окружал и был для нас эталоном поведения. Именно с самого детства закладывался в нас нюанс эмоциональных переживаний. Это легко доказать. Возьмём, к примеру, обычный страх родителей за жизнь детей, когда они свой страх передают эмоционально.

Читать далее Почему нас побеждает стресс

Дети и их способность развиваться

Многие родители хотят, чтобы их дети были самостоятельными в самообразовании, способными правильно отслеживать информацию, успешно коммуницировать. Но, к сожалению, не каждый ребёнок имеет подобные способности. Большинство детей сами не способны развиваться. Они развиваются только тогда, когда их кто-нибудь направляет по этому пути.  Многие дети ходят в школу не для изучения школьных предметов, а потому что их заставляют родители. Если бы родители не заставляли, то что бы они выбрали? Ответ понятен: всё зависит от личности ребёнка, от его привычек и строится выбор!

Читать далее Особенности моего тренинга

Как оценить своё восприятие

Реально ли мы воспринимаем окружающий мир? На этот вопрос сложно ответить, поскольку оценить себя сам человек не в состоянии. Но происходящие в жизни ситуации являются критерием! Именно исход каждой конкретной ситуации способен показать нам правильность нашего восприятия и оценки окружающего мира. Обычно человек воспринимает результат случившегося, как позитивный или негативный нюанс. Вспомните, как вы оцениваете результат сложившейся ситуации. Вы или удовлетворены результатом, или раздосадованы. И редко кто проанализирует само событие и достигнутый результат. Но именно анализ важен, а не субъективное эмоциональное отношение. Критический анализ помогает оценить личное восприятие ситуации и сделать выводы, которые дадут зёрна развития. Но большинство людей привыкло относиться к ситуациям по шаблону и проявлять машинальные реакции.

Читать далее Реально или не реально?

Эмоции

Человек живёт, постоянно ощущая эмоции. Эмоции различные — позитивные и негативные. Но самое интересное, что человек почти не замечает своих эмоций, поскольку привык в них пребывать. Чем старше он становится, тем больше за ним закрепляется определённый стереотип эмоций. Это значит, что человек реагирует на ситуации теми эмоциями, которые привык ощущать. А так, как эмоции не всегда бывают позитивными, то картина мира и отношение к ситуациям будут такими же. Во взрослом возрасте изменить своё отношение к миру бывает очень сложно. Большинство людей страдает от головных болей, депрессивных состояний, снижения умственной и физической работоспособности, одним словом, клиническим неврозом. При этом люди не догадываются, что ещё в детстве в них начали развиваться зачатки обсессивно-компульсивного расстройства и даже невроза. К сожалению, не каждый родитель приводит своего ребёнка к психологу, чтобы узнать уровень развития нейротизма.

Читать далее Что предшествует неврозу

Ограниченность не ведёт к успеху

Часто можно услышать фразу, когда человек выбирает курс для своего развития: «Это мне не подходит, мне подобное не нравится!». Напрашивается встречный вопрос: «А почему это не подходит? Почему не нравится?». Иногда нужно задать себе именно такие вопросы, когда отказываешься что-то изучать. Они помогают понять, каких качеств человеку не хватает для успешного развития. К сожалению, человек не считает подобное слабым местом в себе, а наоборот доказывает этим свою уникальность. Например, он больше использует в запоминании информации визуальные образы, а кинестетические и аудиальные опускает. Значит часть информации от него сокрыта. А владея неполной информацией, ясности не добиться. Такая ограниченность не ведёт к успеху.

Читать далее Развитие памяти в сильной личности

Как вы способны запоминать?

Умея правильно использовать свои навыки памяти, и зная каким образом лучше запоминается информация, мы способны успешнее реализовать себя в жизни. Наш опыт играет важную роль в создании собственного успеха. А опыт – это способность запоминать, хранить информацию и воспроизводить. И как мы способны запоминать? Каким образом происходит запоминание важной информации?

Читать далее Как развить свою память?